GB/T 28022-2011 玩具適用年齡判定指南

1 范圍

      本標準規定了玩具適用兒童年齡段的判定方法以及相關(guān)的術(shù)語(yǔ)和定義。

      本標準適用于設計和預定供13歲以下兒童玩耍的玩具產(chǎn)品。

2 術(shù)語(yǔ)和定義

      下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本標準。
      注：定義所包含的玩具特性都有可能吸引玩具的消費者，應該被用來(lái)分析玩具和幫助判定適當的年齡。它們在下面列出的順序與在第3-11章的表格中的順序一致。

2.1

      部件大小和形狀 size of parts & shape of parts

玩具或其部件的尺寸和形狀。玩具的大小和形狀與其適用兒童的年齡相關(guān)。對于肌肉精細動(dòng)作技能未曾發(fā)展的兒童，如年幼的兒童，應鼓勵其玩耍大的、圃形的玩具和部件，對于技能發(fā)展好、需要挑戰的年紀較大的兒童，應鼓勵其玩耍更小和更復雜的玩具和部件。另外，乘騎及類(lèi)似玩具的尺寸和規格將根據兒童的身材制定。

2.2

      部件數 number of parts

組成一套完整玩具的部件的數量。兒童的年齡和發(fā)育水平差異，會(huì )影響他們對單部件或多部件玩具的接受程度及互動(dòng)性。

2.3

      可拼裝部件／散件interlocking/loose parts
      玩具是否包括多于一個(gè)部件，以及這些部件怎樣相互影響。這一特性主要涉及建造玩具，如積木和模型套裝，它們帶有多個(gè)可拼裝或不可拼裝（松散的）部件。對于不同年齡、肌肉動(dòng)作技能和認知能力的兒童來(lái)說(shuō)，帶有松散部件的玩具相對于帶有可拼裝部件的玩具，吸引程度不同。

2.4

      材料 materials

玩具或其部件的制造材料（如木材、塑料、乙烯、泡沫等）。材料作為玩具的特性之一，是因為一些材料（如金屬）制造的玩具更適合年齡大的兒童使用。

2.5

      所搖的肌肉動(dòng)作技能 motor skills required

兒童成功地與一個(gè)玩具發(fā)生互動(dòng)所需要的特定水平的肌肉精細動(dòng)作技能和肌肉粗大動(dòng)作技能。精細動(dòng)作技能指對手和手指的控制能力，包括手／眼的協(xié)調。粗大動(dòng)作技能指玩耍一個(gè)玩具所需要的大肌肉的協(xié)調能力。玩耍一個(gè)玩具所需要的肌肉精細動(dòng)作技能和粗大動(dòng)作技能的大小對于確定該玩具的適用年齡段能起到重要的作用。

2.6

      顏色／對比 color/contrast

在玩具上所用的顏色或對比度。玩具顏色的使用目的主要是為了吸引兒童和銷(xiāo)售。有一些研究顯示嬰兒相對藍色而言更喜歡紅色，相對單一色的玩具而言更喜歡帶圖案的玩具。但沒(méi)有資料顯示初學(xué)走路的兒童、學(xué)齡前兒童和大齡兒童具有這些偏好。文化和性別對顏色取向起重要的影響作用。

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